domingo, 7 de diciembre de 2014
viernes, 5 de diciembre de 2014
El JuEgO
El juego es parte esencial del desarrollo
humano, y es la forma ideal de aprender, enseñar y construir sociedades en
armonía. Con la inversión en el juego de los niños con sus familias, se obtiene
una mejor sociedad, puesto que en la etapa adulta, ellos emprenderán acciones
aprendidas por medio del juego. Nosotros los aprendices de la Técnica en
Recreación SENA, emplearemos el juego en los programas y proyectos, como un
medio, una estrategia, una herramienta para facilitar la comprensión del mundo,
dar significados a las relaciones que se establecen con las personas y objetos así
como a los vínculos que se van tejiendo entre estos.
Es así
como podemos enmarcar el juego dentro de un proceso continuo con los
niños,jovenes y adultos que será un aporte valioso a su desarrollo, logrando
convertirlo en una mezcla mágica para el desarrollo integral del individuo.
Gran
variedad de investigadores y pensadores se han referido teóricamente al juego.
Hagamos un breve repaso por los más importantes:
Huizinga
dice que el juego “es una acción o actividad voluntaria realizada en ciertos
límites fijos de tiempo y lugar, según una regla libremente consentida pero
absolutamente imperiosa, provisto de un fin en sí acompañado de una sensación
de tensión y de júbilo y de conciencia de ser de otro modo en la vida
cotidiana.”.
F.
Schiller, dice que el hombre sólo juega en cuanto es plenamente tal, y sólo es
hombre completo cuando juega.
W.M.
Wundt: El juego es el trabajo del niño, no hay forma de juego que no encuentre
su modelo en alguna ocupación seria que le precede en el tiempo.
El
juego es parte esencial del desarrollo humano, y es la forma ideal de aprender,
enseñar y construir sociedades en armonía.
Recreación vs Estrés
 |
| ESTOY ESTRESADA |
 |
| YO ME RECREO |
VS
Ha sido científicamente
comprobado que aquellas personas que se ven inmersas en sus rutinas laborales y
que no dedican espacios a experiencias de recreación, suelen sufrir por lo
general mayores niveles de stress, angustia y/o ansiedad. Por tanto, la
recreación sirve al ser humano no sólo para activar el cuerpo, sino también
para mantener en un sano equilibrio a la mente. Por el contrario, llevar una
vida sedentaria y orientada únicamente a cumplir con las obligaciones no hará
más que desequilibrar a la persona que lo padece y aumentar su cuadro de
estrés.
Sin ir
más lejos los psicólogos o aquellos profesionales que tratan a pacientes que
presentan problemas de estrés, angustia y ansiedad suelen recomendarles que
acompañando a la terapia realicen actividades que impliquen recreación para así
poder relajar las mentes de los problemas o angustias que los aquejan.
Está demostrado que quien logra canalizar por algún lado sus pesares cotidianos
se sentirá mucho más feliz y conforme con su vida y aún más será capaz de
enfrentar y superar el estrés con otra postura.
La
recreación como actividad organizada puede desarrollarse tanto en espacios
abiertos como en espacios cerrados. Claros ejemplos del primer caso serían todo
tipo de actividades a realizar en parques, plazas o en la naturaleza. Para el
segundo caso, pueden ser perfectas opciones aquellas actividades recreativas
relacionadas con el arte, la música, la comunicación, el teatro, el cine y el
uso de tecnologías de última generación. La organización de espacios de
recreación para una determinada comunidad es una tarea importante que atañe a
los gobiernos ya que a través de ella los individuos pueden establecer lazos de
contacto y de pertenencia mucho más sólidos, así como también pueden bajar los
niveles sociales de stress, violencia e individualismo.
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